De groeiklas

Een groep van maximaal 10 kleuters krijgt in overleg met ouders een versterkt preventief of remediërend aanbod passend bij hun ontwikkelingsvragen. Ondersteuningsbehoeften zijn op gebied gedrag en sociaal emotionele ontwikkeling. Leerlingen maken deel uit van reguliere kleutergroep maar gaan daarnaast 2 dagdelen naar een kleinere aparte groep waarin wij gericht werken aan het planmatig versterken van deze ontwikkelingsgebieden. De groep wordt geleid door een Pedagoog.

In de groep wordt er gewerkt aan vier algemene basisdoelen en daarnaast individuele leerdoelen. Gedurende het dagdeel wordt er op spelende wijze aan de doelen gewerkt door middel van activiteiten en werkvormen in combinatie met coaching. Iedere leerling heeft een eigen doelenkaart zodat de leerlingen kunnen zien in hoeverre zij een doel hebben behaald. Op ieder dagdeel is er één vast moment waarop de doelen worden geëvalueerd met de leerlingen. Dit gebeurt door middel van het plakken van een sticker bij het betreffende doel. Er is een transfer naar de stamgroep van de leerling. In de groep wordt door de leerkracht aan de toepassing van de doelen uit de Groeiklas gewerkt.